“我是主角”通信工程班导师工作启动

在专业团队一体化建设轰轰烈烈的开展进程中，电子工程系“树人工作室”暨通信工程专业“我是主角”班导师工作拉开了序幕。通信工程专业团队老师多次开会研讨，“以学生为主体”设计工作，经研究确定了“我是主角”为主旨的班导师工作方式，即充分调动学生的积极性、主动性，让学生真正关心自己的学业与生涯发展，发挥学生自我教育、自我管理的主体性。第一步先对年级内必修课学分绩点不够2.0的同学进行预警，并分别谈话，引导学生主动分析个性化的失分原因和提分措施；第二步团队内班导师和素质教师通力联合，周周开会进行沟通，通过抓好这部分学生带动团队良好学风形成。截止3月末，相关学生已完成个体分析，提交了符合自身实际的学期学习、生活计划。素质老师和班导师将持续跟踪、指导，在此基础上做好各年级学生的学涯指导规划。

通信工程专业教育管理团队  王滨

 2017年3月27日