集成电路与系统系开展混合式教学改革座谈会

2019年2月25日下午，集成电路与系统系在A2-126实验室组织召开了集成电路设计与集成系统专业课程混合式教学改革座谈会，系专业课教师杨影、山丹老师、素质教师吕玉鹏老师和7名受邀学生代表参与了此次座谈会。

杨影、山丹老师先后介绍了《模拟电路》、《数字系统设计实践》两门专业课程混合式教学改革思路和形式，并结合目前教学方式存在问题和学生代表进行了深入的交流。学生代表就自身学习特点，表达了对课前视频学习的一些意见，对课上互动环节或分组实验的一些想法，提出了很多建设性意见，比如线上教学与早晚自习的结合问题，线上学习的难易程度问题等。

混合式教育教学改革将以学生个性化学习与发展为中心，将传统面对面教学与学生在线自主学习相结合，通过教育教学改革，借助教育信息化手段和平台，既能发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又能促使学生通过习得、体验、反思、建构，充分体现学生作为学习过程认知主体的主动性、积极性与创造性，有效帮助学生实现知识、能力、素质的同步提升，从而获得最佳的学习效果，有效提高人才培养质量。通过本次与学生代表的深入交流，集成专业教师更加了解了本系学生对混合式教育教学改革的想法和需求，对本专业课程的混合式教学设计有了更清晰的认识，为下一步开展专业课程教学改革奠定了基础。