同学们：

梦想从学习开始，事业靠本领成就。习近平总书记衷心希望每一个中国青年都成为社会主义建设者和接班人，希望新时代中国青年“不负时代重托，不负青春韶华，勤奋学习”，“自觉加强学习，不断增强本领”，“增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习”。 以学习之勤奋浇灌理想之花，以优良学风展现时代青年当有之貌，学院结合专业特点，向全体同学发出“三不两勤一争取”的倡议号召：

1.不缺席：

加强自我约束，主动适应教师教学方式方法，充分利用网络平台学习，强化自身学习本领，做到“0缺勤”。作为智电学子，不驰于空想，也不骛于虚声，要脚踏实地，坚守在日常点滴，更投身于科研竞赛，养成良好的自律意识和学习习惯。

2.不迟到、不早退：

提前步入课堂，不迟到也不早退，能帮助同学更好进入学习状态。良好的作息习惯和健康的生活方式不仅能让课堂学习效率事半功倍，更有利于培养持续且自律的品格习惯。保持健康的生活方式，合理作息，不过度熬夜，避免过度疲劳，健康饮食加定期运动，争取做到时时不放松，事事有条理。

3.不做与课程无关的事情

保持上课专注，紧跟老师节奏，提升听课效率，做到笔记不离手，思维不涣散。远离手机，遵守课堂纪律，以饱满的精神状态迎接每一次课堂，积极与老师互动，多提问题多思考。

素质教师与专业教师密切沟通，了解并支持课堂开放进程，加强对学生课堂学习情况的监管与反馈，协助教师了解学生需求，共同推进课堂学风建设。

课前预习次日所学内容，课后复习老师教授方法，重点复盘当日难点重点，巩固学习成果。

听细节、听重点、学好每日知识不仅要温故知新，更要敢于直面问题，勤思考更要敢提问，多发言收获更多。

任课教师作为课堂第一责任人要加强对课堂教学秩序的管理，对学生的注意力、抬头率、听课状态等，以及课堂违纪行为等要及时提醒、警告和制止。

结合自身学习实际情况，制定适合自己的学习计划，课上课下明确任务，争取提高学习效率。

教师运用多元化教学手段，如小组讨论、案例分析等，提升学生课堂参与度，培养自主学习能力。

作为新时代青年大学生，处在学习知识、充实自我的黄金时期，应该把学习作为首要任务，让乐学、好学之风弥漫在整个学习生活中，身体力行做到“三不两勤一争取！”