采用企业聘任、合作交流等多方式构建专兼融合的师资队伍，专业核心实践项目均由“双岗双聘”的企业工程师直接参与实践教学。  针对专业课的实践环节，通过引入企业导师的机制连接企业需求与学校课程的人才培养，让实践项目的内容设置更贴近企业实际开发内容。增强教师承接企业研发项目合作，通过前沿项目研发提升教师队伍实践实战能力，并将研发技能间接反馈到课程当中，从而提升教学质量，使项目科研与教学互相促进形成良性循环。

将企业实战场景引入教学过程，促进教师科研成果向教学资源转化。师生共研模式使实践课程依托真实项目展开，同步提升教师工程实践能力与学生综合应用能力，构建“研教互哺”的良性生态，依托产业学院完成科研成果转化。

学院教师累计获批纵向科研项目30余项，横向科研项目50余项，省级高质量产学合作协同育人项目4项，一流本科课程11门，省级以上实验教学案例竞赛获奖57项。学院学生每年获省级以上奖项超过200人次，近三年来在全国大学生电子设计竞赛、“大唐杯”全国大学生通信技术大赛、中国机器人及人工智能大赛等比赛中获省级以上奖项二百余项、其中国家级奖项二十余项。

 近三年主要学科竞赛省级以上获奖