当前，全球正迈入数字经济与智能连接深度融合的新时代，通信技术作为支撑万物互联、数字中国建设、国家信息安全的核心基础设施，已成为驱动产业升级、保障民生福祉与引领科技革命的战略性支柱。我国将通信产业列为数字经济发展的核心引擎，聚焦 5G-Advanced、6G、卫星互联网、量子通信、工业互联网等关键领域，全力突破核心技术瓶颈，构建自主可控、安全高效的现代通信产业生态。

在此时代背景下，本专业以培养具备全链条通信系统设计与开发能力为核心，兼具智能通信终端开发与测试、通信网络运维与优化的应用型高级专门人才为己任。我们拥有高水平师资团队，配备多个高水平实践平台和产学研合作基地，为学生搭建从理论学习到工程实践、从课堂实训到产业实战的全方位成长通道。

根据全球移动通信系统协会（GSMA）预测，2025 年全球移动用户将突破 60 亿，5G 连接数达到 28 亿，6G 技术研发进入关键攻坚期，相关产业市场规模将超万亿美元。据《中国通信产业人才发展报告（2023—2024 年）》数据显示，2024 年我国通信产业人才需求总量由 2023 年的 21.5 万人增长至 30.2 万人，复合增速达 20.8%，其整体人才缺口已超 40 万。未来五年通信工程专业毕业生将持续处于供不应求的就业态势，就业领域覆盖通信运营商、设备制造商、互联网企业、政府信息化部门等多个场景，职业发展前景广阔。

欢迎加入通信工程这一连接世界、赋能未来、领跑时代的前沿学科！让我们携手肩负起建设 “数字中国” 的时代使命，用技术与创新搭建信息桥梁，用智慧与担当编织互联网络，为铸就更加强大的 “中国通信” 贡献青春力量！

一、  专业简介

通信工程专业成立于2008年，2021年成为辽宁省一流本科教育示范专业建设点。专业累计获批辽宁省高等教育教学改革研究项目3项、辽宁省教学成果奖3项、辽宁省一流本科课程4门、教育部产学合作协同育人及就业育人项目10余项。

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好的职业道德和人文素养，具有社会责任感、创新精神、AI素养、国际视野和较强实践能力的高素质、复合型、应用型高级专门人才。

学生将通过系统学习，掌握扎实的电子技术、通信技术、通信系统和通信网络等方面的基本理论，具备在通信系统设计与开发、智能通信终端开发与测试、通信网络运维与优化等领域分析和解决复杂工程问题的能力，能够在移动通信、物联网、人工智能、低空通信等前沿领域从事相关产品软硬件设计、开发、测试、运维及技术管理等工作。

三、课程体系

本专业课程体系通过项目引领、科创融合、产教融合、AI+、数字赋能等多元化路径，培养具备扎实通信技术功底、较强工程实践能力、突出创新思维和深厚AI素养的复合型通信人才。

学生通过通识课、基础课、专业课的学习，最终可成为通信硬件/软件开发工程师、低空通信技术工程师、通信网路运维与优化工程师等。

四、实习实践

实践体系建设完善，把握学科前沿。内容包括低空通信技术、智能网联技术、车联网技术等通信领域核心技术。以低空通信（无人机）技术为核心，以企业实际项目为基础，建立以成果为导向的递进式能力培养体系，伫立行业前沿，为培养通信+航空的新型复合型人才提供理论基础与技术保障。

实验设施完善、先进，包含通信专业基础实验室、车联网与汽车电子实验室、低空通信（无人机）实验室，均为智慧实验室。实验设备与实践体系相结合，使用范围涵盖大一至大四所有学生，各项设备为实践体系建设提供硬件支撑。

校企深度合作，与东软集团（大连）有限公司、阿尔派电子（中国）有限公司大连研发中心、大连恒讯华成科技有限公司成立车联网产业学院，建立“产-教-研-学”多方协同育人模式。与多家企业建立校企合作，合作形式多样，包括：定制班、合作基地、联合实验室、课程资源、教材等。每年约30%的学生在合作企业工作、实习。部分优质校企合作列表如下所示：

五、师资力量

通信工程专业拥有一支学历、职称、年龄结构合理，教学水平高、工程实践能力强的应用型师资队伍。专业教师工程实践能力强，双师占比 70%，具有企业背景教师占比47%。专业教师全部具有国内外重点高校博士或硕士学位。

专业拥有校级科研团队一个：基于多模态数据的情感计算及心理健康测评。在科研成果方面，累计获批纵向科研项目10余项，包括多项省级项目和市级项目。另外，横向科研项目20余项，经费获批超100万元，累计发表论文近50篇，其中在SCI收录的期刊中发表论文10余篇。在教师竞赛方面，获得国家级、省级奖项二十余项。

表1. 师资工程背景

表2. 部分纵向科研项目

表3. 部分横向科研项目

图1. 部分教师竞赛获奖证书

六、实践活动

1.社团活动：通信专业社团由具备企业经验的教师专职管理，以“基础赋能+竞赛冲刺”为双主线开展活动。活动分为两大板块：一是基础技能培训，包括电子线路设计仿真、焊接、C语言编程及无人机组装调试等内容；二是专业竞赛小组，下设智能车、电子设计竞赛、蓝桥杯、大唐杯等专项组。学生可依据兴趣与规划选择加入，在教师指导与团队协作中提升技术能力、创新思维及综合素养，为参赛和职业发展奠定基础。

2.学科竞赛：近三年，本专业学生在学科竞赛中累计获省级及以上奖项618人次。其中，在“大唐杯”全国大学生信息通信技术大赛、中国大学生智能汽车竞赛等赛事中获国家级二等奖4项、三等奖6项；在全国大学生电子设计竞赛、蓝桥杯、全球校园人工智能算法精英大赛等比赛中亦多次取得省级一等奖等佳绩。通过参赛，学生在电子电路、编程开发、无人机技术等方向的实践能力得到扎实锻炼，为升学和就业打下坚实基础。

七、毕业去向

据第三方调查机构数据显示，通信专业目前月均收入7027元，超出均值的6731元，处于中上水平。工作总体满意度为4.21分，高于均值的4.15分。近年来本科毕业生主要就职于民营企业和国有企业。毕业生工作稳定性较好，离职率较低。

1.职业发展路径

本专业学生在通信软硬件开发与测试、通信系统设计、网络规划优化等就业领域具有较大的竞争力。例如：在移动通信核心网/无线网测试开发、通信设备与芯片测试、无线网络运维与优化、低空通信系统设计等岗位从事技术或项目管理工作。

技术路线：

2.就业升学

近三年就业率持续保持在94%以上，优秀毕业生就职于中国移动、中国联通、中国电信等知名企业，还有部分学生于国内外升学、考公考编。

部分毕业生成功考入大连理工大学、空军工程大学、辽宁师范大学、英国谢菲尔德大学、英国利兹大学等国内外知名学府，实现学历与能力的双重提升。

八、优秀校友

刘*，2008年毕业于通信工程专业，主导过阜新矿总医院影像平台项目、沈阳医学院附属第二医院HIS项目等重大数字化项目的全生命周期管理，先后担任过需求分析师、项目经理等角色。

李*，2013年毕业于通信工程专业，2015-2018年研究生就读于西安电子科技大学无线电物理专业。毕业后在浦发银行成都开发分中心从事银行内部系统研发工作，负责互联网联合贷款核算系统全流程的需求分析、设计开发和测试投产等工作。

罗*今，2017年毕业于通信工程专业，主要从事北斗卫星导航系统的研发，负责公司以北斗定位导航为基础开发的监管系统平台等终端。

吴*龙，2013年毕业于通信工程专业，Azure架构师认证，SAFe 4 Scrum Master 认证、Accenture架构师。参与国内多条地铁线路（包括大连地铁）乘客系统通信网络的设计与开发、参与捷信（中国）消费金融数字化转型项目中Seller、Tipper Application的设计与交付、Mercedes-Benz面向经销商/代理商的服务平台OTR的设计与交付、P&G SKII面向柜台销售的服务平台SPA的设计与交付。