在高等教育迈向高质量发展的今天，严谨的教风与严明的考纪不仅是教学质量的试金石，更是培养卓越工程师职业素养的第一课。2026年6月8日上午，智能与电子工程学院微电子工程系召开专项工作会议，对大学英语四六级考试的监考流程与风险规避进行了极致细化的部署。这场在A7-303会议室召开的培训，不仅是一次考务安排，更是微电子工程系“规范管理、责任到人”教学理念的生动写照。

（一）严字当头，构建全流程闭环管理体系

在张晓旭老师的主持下，全体参会教师深入学习了本次考试的监考规范。会议强调，微电子工程系始终将“严谨、规范、安全”作为教学管理的核心准则。针对本次考试，系部确立了“双监考同责制”，明确两名监考老师不分主副，需互相提醒、共同守护试卷安全。

从考前准备到试卷回收，每一个环节都体现了对细节的极致追求：

（1）考前准备零疏漏：要求教师自备机械计时工具，严禁携带任何通讯设备入场，试卷领取与运送实行“双人同行、全程监控”。

（2）入场安检人性化：在严格执行证件核对与金属探测的同时，强调对考生的礼貌沟通与耐心解释，既维护考试的严肃性，又体现人文关怀。

（3）过程管理精细化：从试卷拆封的签字确认，到听力考试期间的静止站位，再到收卷环节的“S型”整理与双重核对，每一个动作都标准化、流程化。

（二）育人育心，以考风促学风

微电子工程系深知，良好的考风是优良学风的直接体现。系主任在会议中指出，监考不仅是监督，更是教育。老师们被要求在考试中段适时巡视，提醒学生检查填涂情况；在听力设备出现故障时，要第一时间安抚学生情绪并上报。

这种“以人为本”的管理思维，正是微电子工程系育人理念的缩影。我们致力于培养的，不仅是掌握芯片设计、半导体工艺等硬核技术的专业人才，更是具备高度责任感、严守行业规范的新时代工程师。

（三）砥砺前行，夯实专业建设根基

此次考务培训的高效召开，标志着微电子工程系在规范化建设上又迈出了坚实的一步。面对即将到来的考试，微电子工程系全体教师已整装待发。他们将以高度的责任心和专业的执行力，为考生营造一个公平、公正、有序的考试环境。

未来，微电子工程系将继续秉持“以规范管理提升教学质量，以严谨考风促进优良学风”的建设思路，不断深化教育教学改革，为国家集成电路产业输送更多“技术过硬、作风优良”的栋梁之材。

智能与电子工程学院微电子工程系
                                                 2026年6月8日