专业建设 | 深耕“项目式教学改革”,分享育人经验——我校赴辽宁理工职业大学开展教学成果专题分享
日期:2026-09-12  作者:韩双双   来源:  浏览量:0

为深化教育教学改革,推广优质项目式教学实践成果,加强校际育人经验交流,2026年9月11日下午,应辽宁理工职业大学邀请,智能与电子工程学院鞠尔男副院长受邀开展项目式教学成果专题分享,向外展示我校电子信息工程专业教学改革与人才培养的成熟经验与创新成果。

本次分享紧扣AI时代高等教育育人新趋势,立足我校电子信息工程专业多年项目式教学研究与实践积淀,深度落地TOPCARES教育教学理念,围绕新时代人才培养定位升级、专业项目体系重构等核心内容展开详细解读。针对专业教学建设,鞠尔男副院长重点介绍了我校系统化搭建的1-5级层级化专业项目体系,凸显体系建设的整体性、贯穿性与系统性,打破传统碎片化教学模式,构建起全程递进、层层赋能的专业育人新格局。

同时,分享以《嵌入式系统与技术》核心课程为典型案例,从课程设计逻辑、课堂实施流程、多元评价机制三个维度,全方位拆解课程层面项目式教学的落地路径,直观展现我校课堂教学改革的实操方法与成熟成效,为兄弟院校同类课程改革提供可复制、可借鉴的实践范本。

专题分享结束后,鞠尔男副院长与辽宁理工职业大学相关学院领导、骨干教师开展深度座谈交流,双方围绕专业项目体系建设、教学改革难点突破、育人质量提升等关键议题深入研讨,互通建设经验、共探改革方向,有效推动项目式教学研究与实践向更深层次、更高质量推进。

此次校际交流展示了我校在项目式教学改革中的扎实积累与丰硕成果,进一步扩大了我校教育教学改革经验的对外影响力。未来,我校将持续深耕教学创新,持续优化项目式育人体系,凝练特色教学成果,积极开展校际交流互鉴,以优质教学改革赋能高素质应用型人才培养。

 

 


【收藏本页】