掌握科技,面向未来-申华院长讲智能学院
日期:2021-06-23  发布人:admin  浏览量:1609
大连东软信息学院智能与电子工程学院设有电子信息工程、集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程、智能科学与技术、机器人工程和通信工程六个本科专业。还与百度共建人工智能学院,面向电子信息、通信、智能、集成电路、微电子等领域,培养基础扎实、动手能力强、具有创新精神和实践能力的高素质、应用型高级专门人才。

本期小电邀请到了智能与电子工程学院院长申华教授,带我们走进学院,了解热门专业。

嘉宾简介:申华,博士,教授,智能与电子工程学院院长。主持和参与多项国家自然科学基金和辽宁省自然科学基金项目,获多项辽宁省高等教育教学成果奖,近年来在SCI/EI国际期刊和国内核心期刊上发表20余篇学术论文。

申华院长:世界正被科技改变,AI芯片崛起、智能城市诞生、5G催生全新应用场景……科技新十年开启,AI、芯片、云计算、区块链、工业互联网、量子计算等领域出现的颠覆性技术创新,正引领我们进入“智能+”时代。

5G(第五代移动通信技术)的发展让万物之间的连接和交互成为可能,让收集、共享和使用数十亿设备的海量数据成为可能。5G网络具有传输速率高、时延低、更高的频谱效率和低功耗等特点:峰值速率能够达到10Gbps,可以达到0.1~1Gbit/s的用户体验速率;端到端时延可达到毫秒级水平,业务时延小于5ms,可实现450km/h高速环境下通信;更高的频谱效率、更多的频谱资源利用,能满足用户业务流量的增长;5G网络的连接数密度达到106/km²,能量效率能提升10倍左右。5G的目标场景为移动宽带增强(eMBB)、超高可靠、超低时延通信(uRLLC)、大规模物联网(mMTC),其中包括移动互联网、工业互联网和汽车互联网、智慧医疗、智慧城市以及其他具体场景。

集成电路(IC)作为半导体产业的核心,由于其技术复杂性,产业结构高度专业化。随着产业规模的迅速扩张,产业竞争加剧,分工模式进一步细化。目前市场产业链为IC设计、IC制造和IC封装测试。在核心环节中,IC设计处于产业链上游,IC制造为中游环节,IC封装为下游环节。

人工智能(Artificial Intelligence)是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

人工智能产业链的主要包含三个核心环节——基础技术、人工智能技术和人工智能应用。其中,基础技术主要包括智能芯片、数据平台、数据存储以及数据挖掘等,人工智能技术包括语音识别、自然语言处理、图像识别、知识图谱、机器学习和生物识别等。目前人工智能在安防、金融、客服、医疗健康、零售、广告营销、教育、城市交通、制造、农业等传统产业中应用广泛。

智能与电子工程学院依托电子信息产业链进行专业布局,目前开设的六个本科专业覆盖了从底层的芯片设计、半导体制造到通信技术,再到上层的嵌入式产品和智能应用的完整的电子信息产业链,实现了专业设置与智能信息时代同步。

专业特色及定位:

电子信息工程专业 

面向电子信息领域,通过嵌入式软硬件兼通的课程体系、业界一流的校企联合实验室以及产学合作的CO-OP教育计划等实践教学体系平台,培养具有电子信息系统软硬件开发能力的应用型高级专门人才。

集成电路设计与集成系统专业 

面向集成电路设计领域,通过全流程集成电路设计课程、业界先进的集成电路设计工具与工艺库,培养具备数字集成电路设计、模拟集成电路设计和SoC设计能力的应用型高级专门人才。

微电子科学与工程专业 

面向微电子行业,通过全流程的半导体工艺与集成电路测试等实践教学体系平台,培养具有微电子制造工艺、半导体器件制备以及集成电路芯片封装与测试等专业技术能力的应用型高级专门人才。

智能科学与技术专业 

面向智能信息处理领域,以模式识别、机器学习、知识图谱等技术为核心,构建以智能交互和智能应用为中心的实践项目体系,培养具有智能应用系统设计与开发和智能信息处理能力的应用型高级专门人才。

机器人工程专业 

面向智能制造领域,以智能控制、模式识别等技术为核心,以工业机器人、服务机器人和教学机器人等系列实验室为载体,构建以智能控制和机器人应用为中心的实践项目体系,培养具有智能机器人应用设计与开发能力的应用型高级专门人才。

通信工程专业 

面向通信设备和信息系统领域,以通信全系统的设计与开发为主线系统构建通信工程理论知识体系,培养具有设计和开发包含通信系统物理层、链路层、网络层和应用层的通信全系统能力的应用型高级专门人才。

掌握科技,面向未来,在全球电子产品的制造与研发向中国进行重大战略转移和国家大力开发环渤海经济区的重要时期,你们肩负着掌握核心技术和开创我国自主知识产权的历史使命,你们是中国 IT产业发展的未来。请相信今天你们的选择,9月我们在智能与电子工程学院等你!

报考咨询热线:0411-84832238;

84832240;84832242。

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