9 月 23日，电子 DIY 社团纳新考核在a7教学楼教室顺利举行。社团指导老师、社团负责人、技术骨干与满怀热情的同学们相聚一堂，围绕电子硬件入门、元器件识别、嵌入式基础、程序设计以及社团纳新考试与面试开展交流，为新成员开启电子 DIY 实践的大门。

考核会上，社团指导老师首先向同学们介绍了电子 DIY 社团的成立初衷与成长路径。社团以硬件实践与嵌入式简易开发为核心，连接模拟电子、数字电路、程序设计等知识，引导同学们从课堂上的电路原理、代码学习出发，通过笔试测评、面试交流，选拔愿意动手实践的同学，完成智能小夜灯、简易循迹装置等 DIY 作品的设计与调试，在软硬件结合的过程中把书本知识转化为看得见、可运行的实物作品。

随后，社团技术骨干围绕纳新考试大纲、笔试面试考核形式、分值占比、录取规则向同学们作介绍，说明笔试重点考察电子基础、元器件、电路安全、编程基础；面试重点考察实践经历、学习意愿与团队协作，鼓励同学们把课堂学到的知识运用到实操项目当中。社团指导老师结合 “教师寄语” 环节，从为什么学习电子 DIY、如何在团队中协作、怎样把兴趣坚持成特长等方面与同学们坦诚交流，鼓励大家在真实项目中学习、在反复调试试错中成长，把对电子制作的热爱沉淀为扎实的工程实践能力。

     图1 社团技术骨干为报名同学讲解电子 DIY 社团纳新笔试、面试及考核大纲相关内容

                    图2 电子 DIY 社团纳新笔试现场，报名同学认真完成试卷作答

                             图3 面试环节，社团骨干与报名同学开展交流沟通

围绕本次考核对学生成长的意义，社团梳理出四个方面的收获：

• 依托现有课堂延伸课外实践，让电路、编程知识在动手调试中被真正理解；

• 搭建跨年级交流平台，让学长学姐的实操经验在日常相处中被传递；

• 把被动听课学习变成主动创造，让兴趣生长为亲手完成的 DIY 作品；

• 为后续电子科创竞赛、社团项目储备后备力量。

从一次纳新考核，到一个个亲手焊接、反复调试的电子作品；从初识元器件与传感器，到编写简单代码驱动装置工作 —— 电子 DIY 社团的故事，才刚刚翻开第一页。对通过考试与面试成功入社的同学们而言，当兴趣变成日常，当调试连成默契，他们收获的将不只是一件件电子作品，还有一种把想法变成现实的能力与信心。

电子 DIY 社团，欢迎每一颗热爱创造的心。让我们共同期待，同学们在电子实践的赛道上，跑出属于创客少年的加速度。