集成电路设计与集成系统专业简介及专业特色
集成电路设计与集成系统专业以TOPCARES-CDIO教育教学理念为指导，积极探索和实践应用型人才培养，获辽宁省高等教育教学成果二等奖2次；2013年获批成为辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点专业；获省科技厅批准组建辽宁省微系统重点实验室，获省级本科教育教学改革研究立项4项，累计承担和参与国家、省、市及企业横纵向科研项目20余项。
经过10余年建设与发展，本专业已经在课程体系、实践教学体系以及人才培养体系等方面形成了自己的特色，具体如下：
- 涵盖集成电路设计与集成系统开发全流程的应用型课内理论与实践课程体系，突出体现了新理论、新技术、新工具、新产品及新应用。
- 涵盖素质教育活动、学科竞赛、创新创业训练及产学合作CO-OP教育计划的一体化课外实践教学体系，突出了学生实践能力培养。
- 拥有业界先进的集成电路设计EDA工具和微电子工艺库，学生的专业实践环境与国际接轨，培养的毕业生能够快速融入工作岗位。
- 课程体系与国际接轨
集成电路设计与集成系统专业建成了多个国内领先的集成电路设计EDA工具平台和多家国内外芯片制造公司合作的集成电路工艺库平台，专业实践环境与国际接轨。课程体系覆盖完整的集成电路设计、验证、测试和集成系统开发全流程；课程内容充分体现了行业新理论、新知识、新技术、新工具和新应用，设置了五级层层递进的课内实践项目体系，以项目为载体，培养学生分析问题、实际解决问题的能力。近年来，毕业生就业率保持在97%以上。
- 实践创新能力培养
大一学生以素质教育活动为主（如职涯规划竞赛、文字录入竞赛、office技能竞赛等）；大二学生以非集成电路类专业竞赛为主（FPGA智能车竞赛、算法设计竞赛，蓝桥杯等）；大三学生以集成电路类专业竞赛（集成电路版图设计竞赛、全国大学生集成电路设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛）和创新创业训练计划项目等为主，也可参与教师横纵向科研项目、大学生创业中心（SOVO）公司项目运营。大四学生以参加CO-OP实习（企业实习）实践为主，从而不断提升学生的实践能力。近年来，本专业学生先后获得全国大学生集成电路设计竞赛特等奖和一等奖等奖励。2018年，获得省级三等奖及以上奖励比例达到全专业在校生人数的23.1%。
- 产学研合作实现学生高质量就业
依托辽宁省微系统重点实验室和大连东软信息学院先进电子技术应用工程中心，从大三年级开始，每年遴选优秀本科学生参与教师横纵向科研项目工作。7年来，通过这种产学研机制培养出来的本科生，其高质量就业率在92%以上，更有部分学生被业界著名的集成电路设计公司（如中科院微电子所、英伟达、联发科、上海兆芯、北京君正、北京兆讯恒达等）录用。
- 科研与自主创新
近年来，累计承担国家、省、市及企业横纵向科研项目20余项，科研进款数百万元。自主研发设计了两款具有完全自主知识产权的芯片，获国家发明专利1项，集成电路布图著作权3项。
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好的职业道德和人文素养，掌握数学、自然科学基础知识，掌握集成电路及相关技术领域的相关基础知识和理论、基本技能和方法，具备集成电路设计、验证、测试及集成系统开发等专业能力及信息化时代的终身学习等能力，面向数字集成电路、模拟集成电路、片上系统设计与开发等专业领域能从事多学科背景下复杂工程系统的产品设计、验证、测试、技术支持等工作，具有社会责任感、创新精神、国际视野、分析和解决复杂工程问题的能力、较强工程实践能力的高素质、应用型高级专门人才。
主要课程：
公共基础课：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、大学物理、大学英语、大学英语口语、大学生就业指导、大学生心理健康教育、沟通与演讲、体育、创新创造与改变、思维创新与开发、创业者的成长之路、从非商业计划到商业计划以及一系列创新创业选修课程等，思想政治理论课程按国家规定开设。
专业基础课与专业课：专业导引与职涯规划、计算机导论、程序设计基础（C语言）-双语、数据结构、信号与系统、电路分析、模拟电路、数字电路、半导体物理、半导体制造工艺、高级数字系统设计、超大规模集成电路设计、CMOS模拟集成电路设计、数字系统测试与可测性设计、集成电路版图设计、片上系统设计与开发、数字集成电路验证、数模混合集成电路设计综合实训项目等。
主要实践性教学环节：
（1）课内实践：集成电路设计与集成系统专业建成了多个国内领先的集成电路设计EDA工具平台和多家国内外芯片制造公司合作的集成电路工艺库平台，专业实践环境与国际接轨。课程体系覆盖完整的集成电路设计、验证、测试和集成系统开发全流程；课程内容充分体现了行业新理论、新知识、新技术、新工具和新应用，设置了五级层层递进的课内实践项目体系，以项目为载体，培养学生分析问题、实际解决问题的能力。
（2）课外实践：大一学生以素质教育活动为主（如职涯规划竞赛、文字录入竞赛、Office技能竞赛等）；大二学生以专业基础类专业竞赛为主（FPGA智能车竞赛、算法设计竞赛、蓝桥杯软件编程大赛等）；大三学生以集成电路类专业竞赛（集成电路版图设计竞赛、全国大学生集成电路设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛）和创新创业训练计划项目等为主，也可参与教师横纵向科研项目、大学生创业中心（SOVO）公司项目运营。大四学生以参加CO-OP实习实践为主，在企业中不断提升学生实践能力。2015年至2019年，集成专业获省级三等奖以上奖励人次和质量逐年提高，2019年达到107人次，获奖人次占全专业学生总数的比例的28%，更获得全国大学生集成电路设计竞赛特等奖和一等奖等奖项。
（3）实习实践：实施产学结合、与国际接轨的CO-OP教育计划，每年有30%的学生赴东软集团（大连）有限公司、君正集成电路股份有限公司、兆迅恒达微电子技术（北京）有限公司、厦门集顺半导体制造有限公司、上海迪真科技有限公司等业内知名企业实习或就业。
就业领域：
（1）在数字集成电路设计与开发类企业，从事数字集成电路设计、数字集成电路验证、FPGA数字系统设计与开发、数字集成电路测试等工作。
（2）在模拟集成电路及片上系统设计与开发类企业，从事模拟集成电路设计、集成电路版图设计、片上系统设计与开发等工作。
（3）在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。